奧林匹克賽奪銀牌 學生嘆港數理科教育片麵

作者:SHARON    發表日期:2017-11-02 08:02:15

教育需要全方位發展,本港學生在數理化的培訓屢被指不足。早前與隊員首次參加「國際大都會奧林匹克2017」化學組賽事奪得銀牌的中五學生黃子峯亦有這個看法,他認為獲獎皆因得到任教大學的導師啟發,師徒二人談起本港科學及數學教育時,不約而同認為課程太片麵,子峯更指現時數學延伸部分不被視為一科,變相不鼓勵同學修讀。

黃子峯中一起便經常瀏覽與化學有關的短片,亦喜愛進行實驗。今次參賽期間,他得到科技大學化學係講師陳鈞傑的啟發,並稱:「導師激勵到我唔好咁易放棄,要堅持,最後先可以得獎」。陳則指,本港學校對學生數理科的培訓不足:「課程得廣度,無深度,結果學生上到大學先發現好多知識都唔了解」。

資優學苑研究部總監馮子豪指,學苑明年將針對調查資優生的強項,期望協助他們有更全麵的發展,學苑亦會積極派員參與科學數學範疇的國際比賽。

另外,香港資優教育學苑今年六月至八月期間,以問卷訪問三千多名中小學生,了解他們的品格強項。調查發現,受訪學生在領導能力、宗教及靈性追求上得分最低,五分滿分中這兩項性格特質平均隻有三點二五分。而在欣賞美和卓越表現、團隊合作上,學生得分則為最高,有四分。問卷亦以小學生和中學生進行比較,發現小學生不論在誠實、熱忱上都較中學生優勝,相差接近一分。機構表示,調查結果顯示香港在德育發展上較弱,需要再加強教育。


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